Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định phê duyệt Bộ học liệu phổ cập kỹ năng số
Thứ Hai, 04/05/2026
Lượt xem: 335
Ngày
10/03/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 522/QĐ-BGDĐT về việc
phê duyệt bộ tài liệu, video bài giảng, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra,
đánh giá kỹ năng số thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số.
Theo Quyết định,
Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt Bộ học liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng
số, bao gồm tài liệu học tập, video bài giảng, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm
tra, đánh giá nhằm phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao năng lực số
cho 03 nhóm đối tượng gồm:
- Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan nhà nước;
- Người lao động trong các doanh nghiệp;
- Người dân.
Đối với Bộ học
liệu dành cho Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan
nhà nước, bộ học liệu gồm 06 chuyên đề:
- Kiến thức cơ bản về chuyển đổi số;
- Khai thác thông tin, dữ liệu số trong hoạt động công vụ;
- Giao tiếp và hợp tác trên môi trường số;
- Sáng tạo và tích hợp nội dung số trong hoạt động công vụ;
- Đảm bảo an toàn và bảo mật thông tin, dữ liệu trên môi trường số;
- Giải quyết vấn đề bằng công nghệ số.
Đi kèm là hệ
thống video bài giảng và bài trình chiếu tương ứng với từng chuyên đề.
Đối với Bộ học
liệu dành cho Người lao động trong doanh nghiệp, nội dung bộ học liệu cũng gồm
06 chuyên đề tương tự; tập trung vào việc khai thác dữ liệu số, giao tiếp và hợp
tác trên môi trường số, sáng tạo nội dung số và ứng dụng công nghệ số trong hoạt
động sản xuất, kinh doanh.
Đối với Bộ học
liệu dành cho Người dân, bộ học liệu gồm 07 chuyên đề, trong đó ngoài các nội
dung về kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, khai thác thông tin và giao tiếp
trên môi trường số, còn có các nội dung hướng dẫn sử dụng thiết bị, phần mềm,
sáng tạo nội dung số trong đời sống, Đảm bảo an toàn và bảo mật thông tin, dữ
liệu trên môi trường số.
Ngoài các tài
liệu học tập, Bộ học liệu còn được xây dựng kèm theo hệ thống video bài giảng,
bài trình chiếu cho từng chuyên đề, cùng với bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá, góp
phần hỗ trợ người học trong quá trình tiếp cận, tự học và tự đánh giá mức độ nắm
bắt kỹ năng số.
Việc ban hành
Bộ học liệu có ý nghĩa quan trọng trong việc triển khai hiệu quả Chương trình
phổ cập kỹ năng số; đồng thời nâng cao nhận thức, năng lực ứng dụng công nghệ số
trong công việc, sản xuất, kinh doanh và đời sống của người dân, qua đó góp phần
thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số quốc gia./.
Tải về
N.T.Dung