Cụm chuyên môn mầm non xã Trà Liên tổ chức thành công sinh hoạt chuyên môn chuyên đề; làm quen văn học, ‘hạt giống yêu thương’’, giáo dục cảm xúc xã hội
Thực hiện Công văn số 04/KH-VHXH ngày 17/11/2025 của
Phòng văn hóa xã hội xã Trà Liên về việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn Bậc học Mầm
non, năm học 2025-2026; Sáng ngày 31/12/2025
tại Trường Mẫu giáo Sơn Ca, xã Trà Liên đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với
chuyên đề “ Làm quen văn học, Hạt giống yêu thương, giáo dục cảm xúc xã hội”.
Tham dự buổi sinh hoạt có ông Nguyễn Trang Tuấn – Chuyên viên Phòng Văn hóa xã hội xã Trà Liên phụ trách
công tác giáo dục, Ban giám hiệu, các Tổ trưởng chuyên môn và giáo viên của 3 đơn vị trường trên địa
bàn xã.
Đại biểu dự sinh hoạt chuyên môn Đ/c Bùi Thị Nghĩa HT
chủ trì.
Trong nội dung chuyên đề, chuyên môn đã nêu được tầm
quan trọng của việc giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ ở bậc học Mầm non là:
- Nhận biết và quản lý cảm xúc
Trẻ hiểu cảm xúc của bản thân (vui, buồn,
giận, lo lắng…).
Biết cách điều chỉnh cảm xúc, giảm bốc đồng,
kiểm soát hành vi.
- Phát triển sự tự tin của trẻ.
Hình thành lòng tự trọng, sự tự tin.
Biết đặt mục tiêu và kiên trì theo đuổi.
- Xây dựng kỹ năng xã hội tích cực
Giao tiếp hiệu quả, biết lắng nghe, biết hợp
tác.
Biết chia sẻ, biết tôn trọng người khác,
làm việc nhóm.
- Phát triển sự đồng cảm
Hiểu cảm xúc của mình và của người khác.
Biết quan tâm, biết
giúp đỡ, ứng xử tốt với mọi người xung quanh.
Biết lựa chọn hành vi đúng đắn, an toàn.
- Giảm hành vi tiêu cực, tăng hành vi tích cực
Hạn chế xung đột, bạo lực, bắt nạt bạn bè.
Tăng khả năng giải quyết vấn đề một cách
hòa bình.
Trẻ học tập hiệu quả hơn nhờ tâm lý ổn định.
Tóm lại, giáo dục cảm xúc –
xã hội giúp trẻ “biết mình – hiểu người – sống tích cực – hành động có
trách nhiệm”, là nền tảng quan trọng cho hạnh phúc và thành công lâu
dài.
Cô Nguyễn
Thị Bích Vương nêu rõ nội dung của chuyên đề
Cô
Võ Đình Quyên trực tiếp thực hiện chuyên đề, “làm quen văn học, Hạt giống yêu
thương, Giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ, cô nêu ra được mục đích yêu cầu của hoạt
động.
Cô Võ
Đình Quyên thực hiện hoạt động giáo dục.
Hoạt động diễn ra sôi nổi, cô tự tin, trẻ tham gia
tích cực, trẻ hợp tác cùng cô và các bạn đầy hứng thú, trẻ thể hiện được cảm
xúc của mình qua hoạt động.
Hình ảnh trẻ tham gia vào hoạt động.
Nội
dung sinh hoạt thảo luận sau đó diễn ra sôi nổi và chia sẻ những kinh nghiệm và
giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả trong giáo dục.
Ông Nguyễn Trang Tuấn chuyên viên phòng
văn hóa phát biểu tại buổi sinh hoạt
Tại buổi sinh hoạt chuyên đề, Ông Nguyễn
Trang Tuấn chuyên viên phòng văn hóa cũng đánh giá cao việc chuẩn bị và thực hiện
chuyên đề của Trường Mẫu giáo Sơn Ca tại xã nhà và yêu
cầu CBQL có hướng
chỉ đạo giáo viên chủ động, sáng tạo hơn nữa trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức
thực hiện cho phù hợp với thực tế của trường trong thời gian đến.
Buổi
sinh hoạt chuyên môn khép lại trong không khí đầy phấn khởi. Đây là hoạt động
có ý nghĩa thiết thực, giúp CBQL, giáo viên trong cụm học hỏi lẫn nhau, tháo gỡ những khó khăn, đồng thời mở rộng các chuyên đề
cùng nhau học hỏi nhiều hơn nữa và cũng là mục đích phát triển toàn diện cho
trẻ./.
Nguyễn Trang Tuấn